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教师职业倦怠的危害表现为()

发布日期:2020-12-11

教师职业倦怠的危害表现为()
A

对教师自身的伤害

B

对学生的身心摧残

C

对教育工作的消极影响

D

对学校组织结构的破坏

试题解析

教师职业倦怠

教师职业倦怠(teacher burnout)是2013年全国科学技术名词审定委员会公布的教育学名词。

中文名
教师职业倦怠
所属学科
教育学
外文名
teacher burnout
公布时间
2013年

危害

危险灾害。 《荀子·荣辱》:“荣辱之大分,安危利害之常体……材悫者常安利,荡悍者常危害。”《韩非子·奸劫弑臣》:“人焉能去安利之道,而就危害之处哉!”《汉书·西域传上·罽宾国》:“险阻危害,不可胜言。” 2. 使受破坏;伤害。 《后汉书·孔融传》:“怨毒渐积,志相危害,闻之怃然,中夜而起。”《南史·垣护之传》:“ 元徽 末, 苍梧 凶狂,恒欲危害 高帝 。” 周立波 《山乡巨变》上一:“那些危害猪牛鸡鸭的野物:黄竹筒、黄豺狗、野猫子,都归他们管。”能引起人员的伤害或对人员的健康造成负面影响的情况。(危害因素可能导致的后果)识别危害时应充分考虑人员、设备、材料、环境、方法五个方面和正常、异常、紧急三个状态。

中文名
危害
近义词
伤害、损害、侵害、
拼音
wēihài
基本解释
构成伤害或损害,动词

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下列关于教师职业倦怠的说法,错误的是()。

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