判断题
课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子，要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。
发布日期：2021-11-23
对
错
试题解析
残疾儿童
残疾儿童就是指在精神、生理、人体结构上，某种组织、功能丧失或障碍，全部或部分丧失从事某种活动能力以致影响其日常生活和社会参与的儿童。
- 中文名
- 残疾儿童
- 记忆特点
- 识记速度的缓慢、保持不牢固
- 感知觉特点
- 阈限高于正常儿童
听力
听力，拼音：tīng lì，英文：hearing，是指启动听觉器官，接收语音信息的一种能力。其能力运用的有效性一般取决于倾听是否专心。此外，听力还是英语考试的一项，考察考生对该语言的听话能力。
- 中文名
- 听力
- 释义
- 是指启动听觉器官，接收语音信息的一种能力
- 外文名
- hearing
- 用途
- 英语考试
句子
句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有比较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。为了把意思表达清楚，一般常用的句子包括两部分：一部分是句子里说的“谁”或“什么”（主语部分）；另一部分是句子里说的“是什么”“怎么样”或“做什么”（谓语部分）。
- 中文名
- 句子
- 类别
- 语文
- 组合
- 主、谓、宾、定、状、补语
- 外文名
- sentence
- 构成
- 词和词组
- 分类
- 陈述句
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