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问答题

一次,我在上四年级的一节活动课“鸡兔同笼”问题时,当我讲到“鸡兔共有16个头,44只脚,问鸡兔各有多少只?”时,我就按照教材上的方法进行讲解,正当学生听得认真的时候,突然听到最后一排一个“调皮鬼”在小声嘀咕着:“这样想太繁琐了,把每只兔子都砍掉两只脚,每只鸡都砍掉一只脚不就得了。”我听了开始一愣,但马上心一动,立即让他走上讲台进行讲解:“鸡和兔共有44只脚,每只兔子砍去两只脚,每只鸡砍去一只脚,44只脚就少了一半即22只脚。这22只脚由两部分组成,一部分是16只,假设是鸡的数,另一部分就是兔子的数:22-16=6只”。请用有关知识分析该教师的做法。

发布日期:2020-04-11

一次,我在上四年级的一节活动课“鸡兔同笼”问题时,当我讲到“鸡兔共有16个头,44只脚,问鸡兔各有多...

试题解析

鸡兔同笼

《鸡兔同笼》是陕西师范大学实验小学提供的微课课程,主讲教师是颜超。

中文名
鸡兔同笼
类别
微课
提供学校
陕西师范大学实验小学
授课教师
颜超

一节

“节”的代号是英文“Knot”,是指地球子午线上纬度1分的长度,由于地球略呈椭球体状,不同纬度处的1分弧度略有差异。在赤道上1海里约等于1843米;纬度45°处约等于1852.2 米,两极约等于1861.6 米。1929年国际水文地理学会议,通过用1分平均长度1852米作为1海里;

中文名
一节
性质
为轮船航行速度的单位
通过会议
国际人命安全会议
时间
1948年

在上

在上,汉语词汇,拼音zài shànɡ,释义:1、指帝王。2.在上位。对长辈或上司等的敬语。

中文名
在上
拼音
zài shànɡ

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鸡兔同笼问题可以是很多实际的问题如()

教学设计题: 请认真阅读下述材料,并按要求作答。 《孙子算经》中有一道非常有名的题目"今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?"请根据给出例题设...

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求解“鸡兔同笼问题”:鸡和兔在一个笼里,共有腿100条,头40个,问鸡兔各有几只。