多选题
发布日期:2020-04-13
认为一切事物都有生命
获得了长度、体积、质量和面积的守恒
一直以自我为中心
不能进行抽象的运算思维
瑞士心理学家皮亚杰将儿童从出生后到15岁的智力发展划分为四个阶段。前运算阶段是指从儿童学习一种语言开始持续到大约5岁至6岁。在这个阶段,儿童通过语言、模仿、想象、符号游戏和符号绘画来发展符号化的表征图式。他们的知识仍然在很大程度上取决于自身的知觉。
特征,汉语词语,读音为tè zhēng,意思是一事物异于其他事物的特点。
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