判断题
发布日期:2022-05-14
对
错
又称“可接受原则”。指教学与儿童发展水平相适应的适度原则。从儿童发展的实际可能性出发,使教学的任务、教材内容、方法和组织形式是儿童可接受的。既不要负担过重,也不能轻而易举,要高于儿童现有水平,保持一定难度,要在能力尚处在形成状态的“最近发展区”内,引导儿童经过努力去解决问题。贯彻这一原则,要准确了解和估计幼儿接受能力和智力体力发展水平,采取合理教学结构,恰当地由近及远、由已知到未知、由简单到复杂、由易到难、由具体到抽象、由部分到整体地进行教学。
昆体良(Marcus Fabius Quintilianus,约35—约100年),古罗马时期的著名律师、教育家和皇室委任的第一个修辞学教授,也是公元1世纪罗马最有成就的教育家。他是教育史上大大发展完善教育方法和思想的先驱。他主张对儿童的教育应是鼓励的,能激发他们兴趣的。
奠定,是一个汉语词汇,读音为diàn dìng,意思是建立;安置使稳固。
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水痘皮疹的分布特点是呈()分布,()较多,()较少。
为他人介绍时,必须遵循下面哪一项规则()
在组织管理方面。泰勒认为应该把()和()用科学的工作方法取代传统的凭经验工作的方法。
昆虫的身体分为头、胸、四肢三部分,头部有1对触角,胸部有4对足。()
试述瑞吉欧教育的基本观点。
标准贯入试验的应用一般有以下几方面()
运动疗法的注意事项和禁忌证有哪些?
患者,男,42 岁。有青霉素过敏史。因急性胆囊炎合并腹腔感染住院治疗,体征和实验室检查;白细胞计数15.8X/L,体温39.5℃,肝、肾功能正常,医师处方头孢哌酮舒巴坦,2g bid。该患者有青霉素过敏史,对于抗菌药物治疗,说法不正确的是( )
三相四线制电路中,A相负载最小,C相负载最大,若中性线断开时,则()。
患儿男性,5岁,洗澡时不慎被热水烫伤头、面、颈、双上肢及前、后躯干,其家长未作特殊处理,遂将其送至急诊,入院时患儿哭闹,心率160次/分;局部创面情况:创面布满大小不等水疱,部分表皮脱落,基底呈红白相间,渗出较多。热水烫伤患者皮肤,其局部组织细胞的损害主要归因于()
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