此试题出现在
在处理ZPW-2000A型轨道电路故障时，测试衰耗盒功出测试孔时，其低频频率为29Hz时，其代表（）码。
观察放入抗凝剂的血液的实验中，将10ml新鲜的人体血液和抗凝剂混合，24小时后，出现了如图所示的分层现象 贫血是指（）的数量过少或（）的数量过少，患者应多吃含（）丰富的食物。
患者男性，30岁，风湿性心脏病史8年，1个月前有上感病史，近1个月反复间断发热、咽痛，近1周感心悸、胸闷、劳累加重伴乏力、多汗。查体：面色苍白，上肢可见瘀点，心尖部闻及乐音样收缩期杂音此患者低热原因最可能为（）
努力加强公务员职业道德修养，时刻坚守道德防线，就应该（）。
某人出现血钠升高，血钾下降，全身血容量增加，血压升高，此时最可能的原因是（ ）。
语言发展变化的原因主要包括（）因素、（）因素和（）因素。
信息指数法分为（）。
主波长
下列春秋战国时期发生的大事按照时间先后顺序排列正确的是（ ）。
《尚书》
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对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤：①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是（）。
对于焦虑的辅导，辅导员可以通过下面三个步骤：①得出合理信念。②挑战不合理信念。③识别不合理信念。以下排列正确的是（）。
辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念（）。
辅导员可以通过以下问题来挑战辅导对象的不合理信念（）。
如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理，还在院长信箱里写了不少意见，他的举动引起了不少老师和同学的关注，当你得知这一情况后，作为辅导员的...
对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是（）。
对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段： ①改变辅导对象不合理的想法。 ②帮助辅导对象了解自己的情绪。 ③控制情绪、模仿学习。 顺序是（）。
钢管焊接时，电流太（），运条不合理，焊条与工件间角度不正确，摆动不合理，电弧过长，焊接次序不合理等都会造成咬边。
根据艾利斯对不合理信念的分析，以下观点中属于不合理信念的有（）。
发生在一般管线、设备上泄漏的主要原因是设计选型不合理，制造安装维修不合理（）