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小学生学习兴趣的特点（）

发布日期：2020-12-11

小学生学习兴趣的特点（）
A

学习兴趣不断深化

B

学习兴趣的分化

C

学习兴趣的抽象化

D

学习兴趣广泛

试题解析

学习兴趣

从教育心理学的角度来说，学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征，是可以推动人们求知的一种内在力量。学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高学习效果。学习兴趣可以划分为直接兴趣与间接兴趣、个体兴趣与情境兴趣，发生、发展的过程一般是有趣、兴趣和志趣。家长可以通过呵护孩子好奇心、创造愉悦的学习环境、亲近大自然等方法培养孩子的学习兴趣，教师培养、提升学生学习兴趣的方法一般有寓教于乐、提问设疑、改进教法等。兴趣研究一直是教育学界和心理学界的热门话题，研究领域主要涉及兴趣概念研究、兴趣对学业成就的影响、兴趣对文本理解的作用等。

中文名
学习兴趣
应用学科
心理学
外文名
Interest in learning

小学生

小学生是一个网络流行语，拼音为xiǎo xué shēng，该词原意指正在小学读书的学生。形容理智思维，素质等一些跟小孩子一样。不成熟，没素质的人在网络上被称为“小学生”

中文名
小学生
性质
网络用语
年纪
不定
外文名
primary school student/pupil
词性
贬义词
适用领域
游戏竞技、社交网络

标签： 小学生 学习 兴趣

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