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判断题

课程与教学课堂观察指研究者或者观察者带着明确的目的,凭借眼、耳等感官及观察表、录音录像设备等,直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料做相应研究的一种教育科学研究方法。

发布日期:2020-12-11

课程与教学课堂观察指研究者或者观察者带着明确的目的,凭借眼、耳等感官及观察表、录音录像设备等,直接或...
A

B

试题解析

课程教育研究

《课程教育研究》创刊于2012年,内蒙古自治区文化厅、中国外语学习学研究会主管,内蒙古自治区北方文化研究院主办面向中国国内公开发行的教育类学术期刊,该刊系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。据2020年第04期《课程教育研究》期刊内页显示,《课程教育研究》杂志社有责任编辑2人、美术编辑2人。据2020年3月7日中国知网显示,《课程教育研究》共出版文献89504篇,总被下载5075621次、总被引68183次。据2020年3月7日万方数据知识服务平台显示,《课程教育研究》载文量为54506篇、基金论文量为4665篇,被引量为36675次、下载量为493910次;2017年影响因子为0.2。

中文名
课程教育研究
语种
中文
主管单位
内蒙古自治区文化和旅游厅
编辑单位
《课程教育研究》编辑部
出版周期
周刊
国际刊号
2095-3089
编辑部地址
内蒙古呼和浩特市赛罕区锡林南路恩和大夏1007
外文名
Course Education Research
类别
中等教育
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
创刊时间
2012年
国内刊号
15-1362/G4
现任主编
刘巧珍

课堂观察

课堂观察是课堂研究广为使用的一种研究方法。课堂观察就是指研究者或观察者带着明确的目的,凭借自身感官以及有关辅助工具、直接或间接从课堂情境中收集资料,并依据资料作相应研究的一种教育科学研究方法。课堂观察是促进教师专业发展,改善学生课堂学习,营造学校合作文化的重要活动。

中文名
课堂观察
定位
一种

研究者

研究者(Investigator),是实施临床试验并对临床试验的质量和受试者的安全和权益的负责者。研究者必须经过资格审查,具有临床试验的专业特长、资格和能力。

中文名
研究者
外文名
Investigator

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