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多选题

培训评价指标体系的科学性有以下含义()

发布日期:2021-04-25

培训评价指标体系的科学性有以下含义()
A

一致性

B

全面性

C

独立性

D

可行性

试题解析

评价指标体系

评价指标体系是指由表征评价对象各方面特性及其相互联系的多个指标,所构成的具有内在结构的有机整体。

中文名
评价指标体系
介绍
由表征评价对象各方面特性
目的
科学化
外文名
Evaluation index system
构建原则
系统性原则

科学性

科学性是判断事物是否符合在时间和空间中存在的事物、现象和过程中的标准,富有科学依据而不是凭空想象的。

中文名
科学性
特点
富有科学依据
外文名
Scientificalness

培训

培训就是培养+训练,通过培养加训练使受训者掌握某种技能的方式。国内培训主要以技能培训为主,侧重于行为之前。为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让受训者通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标,提升战斗力,个人能力,工作能力的训练都称之为培训!培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。简单理解,培训约等于教学。即对某项技能的教学服务。如一些专业的培训班。也可以理解为培训即提供教学。

中文名
培训
作用
知识
外文名
training
对象
任何自然界需要改变的有智慧生物

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