衡量公共教育的核心指标主要包括:() ①小学适龄儿童入学率 ②初中教育毛入学率 ③高中阶段毛入学率 ④高等教育入学率
为保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育,县级人民政府可根据需要设置()学校。
依据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育叫做()
接种单位为每名适龄儿童建立预防接种证,并实行()。
适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,自哪个单位对他的父母或者其他监护人批评教育,并采取有效措施责令其送子女或者被监护人人学()。
()依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
《江西省义务教育条例》规定,县级人民政府教育主管部门应当根据本-行政区域内适龄儿童、少年的数量和分布状况等因素,合理确定和调整每所公办学校接收学生的区域范围和人数,制定招生办法,并在新生入学()前向社会公布。
《中华人民共和国义务教育法》规定()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
()是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
凡具有中华人民共和国()的适龄儿童、少年,不分()、()、()家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有()的权利,并履行接受义务教育的义务。