1、 宝宝六个月了,爸爸妈妈逗她时,她会微笑;见到陌生人时,她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论,宝宝正处于( )。 (单选题)
A. 前依恋关系阶段
B. 形成中的依恋关系阶段
C. 鲜明清晰的依恋关系阶段
D. 纠正目标的依恋关系阶段
试题答案:B
2、 小睿近来对工作和生活都提不起兴趣,想换工作又患得患失,怀疑自己得了抑郁症。小睿在社会工作者老周的协助下求助精神科医生,经诊断后排除了抑郁症。但小睿仍对人生目标、职业选择和生活方式感到茫然,并为此深感痛苦。针对小睿的情况,老周在设计服务方案时最宜采用的社会工作理论是( )。 (单选题)
A. 存在主义理论
B. 生态系统理论
C. 精神分析理论
D. 认知行为理论
试题答案:D
3、 某社会工作服务机构正在参与精准扶贫工作。下列该机构设定的工作目标中,属于过程目标的是( )。 (单选题)
A. 增加贫困户家庭收入
B. 培训贫困户掌握种植技术
C. 改善贫困户居住条件
D. 帮助贫困户申请小额贷款
试题答案:B
4、 社会工作者小江最近开设了一个隔代教育小组,旨在帮助社区老人学习掌握照顾和教育孙辈的新观念、新方法。下列小江的做法中,属于运用间接干预法的是( )。 (单选题)
A. 作为小组的核心人物,通过自身的权威改变组员行为
B. 运用鼓励、赞扬等方法,对组员的积极投入给予肯定
C. 通过角色扮演再现情景,协助组员觉察自己和他人的感受
D. 依托组员对自已的信任,关心组员.激发组员参与的动力
试题答案:C
5、 社会工作者开展社区教育活动的主要目标是促进社区居民在态度、知识和行为方面的改变。下列做法中,属于促进社区居民态度改变的有( )。 (多选题)
A. 激发居民参与志愿服务的积极性
B. 引导居民从过往经验中学习知识
C. 培训社区骨干掌握人际沟通技能
D. 帮助居民提升自信心和肯定自我
E. 帮助居民不断提升理性思考能力
试题答案:A,D
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