1、某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童道德发展处于( )。(单选题)
A. 他律阶段
B. 前习俗阶段
C. 自律阶段
D. 寻求认可取向阶段
试题答案:C
2、
教学反思的出发点和归宿是()。
(单选题)A. 课堂教学
B. 追求教学环节的最优化
C. 学会教学、学会学习
D. 探索研究和解决问题方式
试题答案:A
3、
教师在讲授贺知章的《咏柳》时,挑选了三首乐曲,让同学们根据语境选择一首。这种教学方法是( )
(单选题)A. 讨论法
B. 讲授法
C. 演示法
D. 练习法
试题答案:C
4、个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )。(单选题)
A. 差异性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 阶段性
试题答案:D
5、学会写“木”字后,有助于学习“林”字,这是( )。(单选题)
A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 负迁移
D. 垂直迁移
试题答案:A
2024小学教育教学知识与能力真题模拟04-18
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