2021中学教师资格证《中学教育知识与能力》历年真题02-26

1、 我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（  ）。 （单选题）

A. 孔子

B. 孟子

C. 荀子

D. 庄子

试题答案：A

2、 晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解，他采取的学习策略是() （单选题）

A. 复述策略

B. 组织策略

C. 计划策略

D. 精加工策略

试题答案：D

3、 中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据科尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段?（  ） （单选题）

A. 相对功利取向 

B. 惩罚服从取向 

C. 寻求认可取向 

D. 遵守法规取向

试题答案：B

4、 我国古代思想家墨子认为，人的发展犹如白布放进染缸，“染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变”。墨子的这种观点属于（）。 （单选题）

A. 遗传决定论

B. 环境决定论

C. 教育主导论

D. 主体能动论

试题答案：B

5、 杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?() （单选题）

A. 动作思维

B. 直觉思维

C. 辐合思维

D. 发散思维

试题答案：D