1、
“培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识”,该目标属于幼儿全面发展的( )。
(单选题)A. 德育目标
B. 智育目标
C. 美育目标
D. 体育目标
试题答案:B
2、
陈鹤琴提出( ),即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地去教给儿童学”。
(单选题)A. 活动分析法
B. 整个教学法
C. 观察法
D. 个案调查法
试题答案:B
3、学前教育的实质就是()。(单选题)
A. 综合教育
B. 启蒙教育
C. 独立性教育
D. 适宜性教育
试题答案:B
4、婴儿极少对母亲不在身边表现不安,当母亲回到身边时,他们也避免与母亲的相互作用,不理睬母亲与他们交往的表示。这类婴儿的依恋类型是()。(单选题)
A. 安全型
B. 回避型
C. 矛盾型
D. 混乱型
试题答案:B
5、
区域活动刚进行了十分钟,建构区的幼儿就失去了兴趣。他们离开建构区各自玩起了其他的游戏。出现这种状况的原因不包括()。
(单选题)A. 幼儿没有规则意识
B. 材料投放单一
C. 投放的材料没有层次性
D. 教师没有及时给予指导
试题答案:A
2024幼儿保教知识与能力真题模拟03-29
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