2021中学教师资格证《初中教师专业知识》真题模拟02-25

1、

如图所示，墙上有两点M和Ⅳ分别钉有两铁钉，M和N的连线与水平方向的夹角为45°，两者的高度差为l。一条不可伸长的轻质细绳一端固定于M点的铁钉上，另一端跨过N点的光滑铁钉悬挂一质量为m1，的重物，在绳上距M点½l的P点系上一质量为m2的重物,平衡N后绳的MP段正好水平。则m1/m2为(  )。

（单选题）

A. 根号5

B. ½根号5

C. 2

D. 根号2

试题答案：B

2、执教《范进中举》一课，老师安排以下教学活动：把小说中你认为好笑的地方标出来，小组选定最好笑的一段。谈一谈这段为什么引你发笑，小组派一名代表，阐述你组观点。对该教师的教学活动评价不恰当的是（　　）。（单选题）

A. 该活动意在让学生领会讽刺的艺术效果

B. 小组活动占用课堂时间，应在课下进行

C. 教师应在小组问巡视，并及时给予指导

D. 能培养学生的自主阅读、合作探究能力

试题答案：B

3、

据统计，1948一1976年间，国际贸易的年均增长率为7.8%，是“二战”前的10倍。马歇尔计划实行后，西欧经济得到较快恢复，美元也结束了几个殖民帝国货币竞争性贬值带来的贸易冲突。导致这些变化的主要因素是（   ）。

（单选题）

A. 布雷顿森林体系的建立

B. 马歇尔计划的实施

C. 国家垄断资本主义发展

D. “关贸总协定”的推动

试题答案：A

4、The new librarian still doesn’t know _____ the out-of-date newspapers and magazines.（单选题）

A. what to deal with

B. how to deal with

C. how to do with

D. what to do away with

试题答案：B

5、

阅读材料，根据要求完成教学设计。
材料一  《义务教育物理课程标准(2011年版)》关于“电荷”的内容标准：“观察摩擦起电现象，探究并了解同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。”
材料二  某物理教科书关于“两种电荷”部分、内容如下：

材料三  教学对象为初中三年级学生，已学过电荷、电荷间的相互作用等知识。
任务：
(1)缺
(2)根据上述材料，利用该实验完成教学设计，教学设计要求包括：教学目标、教学重点、教学过程（要求含有教学环节、教学活动、设计意图等）。（22分）

（单选题）

试题答案：暂无答案