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建筑工程类 | 初级质量师

科目:

(初级)质量专业基础理论与实务

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多选题 对于质量改进的“确认结果”阶段,以下说法正确的是(  )。

A

本阶段用于比较的图表应该与现状分析时使用的图表前后一致

B

最好利用经济效益来说明改进的效果

C

改进的目标达到就可以,确认效果无关紧要 

D

需确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生 

E

即便没有取得效果,分析一下原因,也有收获

多选题 下列关于分层法的表述中正确的是(  )。

A

数据分层的统计意义是将来自不同总体的数据进行分离

B

分层有多种方法,无论用何种方法,只要进行了分层,就不会得出错误结论

C

分层的目的是使同一层内数据波动尽可能小,使层与层之间的差异尽可能明显

D

数据可以按操作者、原材料、设备及作业环境分层

E

合理分层是对质量数据进行分析的基础

多选题 当直方图不满足公差要求时,要同时采取措施使(  )。

A

平均值接近规格的中间值

B

减少波动

C

减少公差

D

A和B

E

平均值远离规格的中间值

多选题 对质量改进的效果要正确确认,其确认的活动内容有(  )。

A

使用不同一种的图表将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等进行总结归纳

B

如果改进的目的是降低不合格品率或降低成本,要查看措施是否得当,第三阶段实施标准化,以后就按标准进行

C

使用同一种图表(如排列图、调查表等)将采取对策前后的质量特性值、成本、交货期等指标进行比较

D

如果有其他效果,不管大小都要列举出来

E

确认在何种程度上做到了防止质量问题的再发生

多选题 因果图可用于下列(  )方面。

A

分析因果关系    

B

分析假设关系    

C

表达因果关系

D

通过识别症状、分析原因、寻找措施,促进问题解决

单选题 质量改进可以应用于(  )。

A

企业内部

B

生产经营活动

C

企业管理

D

各行各业的各个方面

单选题 质量改进是通过(  )实现的。

A

提高顾客满意度

B

改进过程

C

提高工作效率

D

改进生产技术

单选题 排列图为(  )。

A

研究或对出现的两组相关数据值之间的关系的图

B

将一个过程的步骤用图的形式表示出来的一种图

C

分析质量特性与影响质量特性的可能原因之间关系的一种图

D

将质量改进项目从最次要到最重要进行排列的一种图

单选题 在质量改进的步骤中,(  )属于PDCA中的A阶段的内容。

A

选择课题 

B

掌握现状

C

防止再发生和标准化

D

总结

多选题 掌握现状应抓住问题特征需调查要点包括(  )。

A

时间

B

地点

C

种类

D

人员

E

特征

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