单选题
护士对长期卧床的患者做背部护理，此时护士的角色是（）
A
健康照顾者
B
患者权利维护者
C
协调人员
D
护理研究人员
E
健康教育者
单选题
一般提供早、中、晚三餐食量的分配为（）
A
20%，40%，40%
B
30%，40%，30%
C
40%，30%，30%
D
40%，40%，20%
E
30%，30%，40%
单选题
张女士，70岁，独居。双手腕、掌指、肘关节疼痛、肿胀，时轻时重，病程约25年，诊断为"类风湿性关节炎"。护理体检发现，患者双手呈天鹅颈样畸形，饮食起居困难。评估该患者致病因素可不考虑的是（）
A
遗传因素
B
自身免疫反应
C
寒冷、潮湿环境
D
疲劳、精神创伤
E
细菌感染
单选题
患者，男，63岁，糖尿病、高血脂，护士对其进行戒烟及减肥训练，这些健康教育的内容属于（）
A
一般卫生知识宣教
B
心理卫生教育
C
健康相关行为干预
D
疾病防治知识宣教
E
自我保健知识宣教
单选题
护理慢性病患者，护患关系模式选用（）
A
主动被动型
B
指导合作型
C
指导参与型
D
共同参与型
E
主动主动型
单选题
1997年中国健康教育协会医院健康教育学术委员会宣告成立，标志着我国医院健康教育与健康促进的全国协作网络的形成，宣告成立的城市是（）
A
北京市
B
上海市
C
海口市
D
厦门市
E
杭州市
单选题
一般患者入病区后的初步护理，应首先（）
A
介绍住院规章制度
B
填写住院病历有关栏目
C
测量生命体征
D
通知医生，协助体检
E
扶助上床休息，护士自我介绍
单选题
住院教育的重点是（）
A
医务人员教育
B
患者教育
C
住院教育
D
病房教育
E
门诊教育
单选题
患者是否愿意透露其社会心理情况，取决情况应除外以下哪种（）
A
患者对护士的信任程度
B
沟通过程中护士的态度是否诚恳
C
护士有效的沟通技巧和熟练程度
D
护士的观察能力和专业知识水平
E
患者对就医过程的认知能力
单选题
护士对前来就诊的患者，首先应进行的工作是（）
A
健康教育
B
卫生指导
C
预检分诊
D
查阅病案
E
心理安慰
