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问答题

怎样通过动机、效果和手段在总体上进行正确的道德评价?

发布日期:2022-07-09

怎样通过动机、效果和手段在总体上进行正确的道德评价?

试题解析

道德评价

在教育领域中,道德评价是指运用已有的道德观念对行为的是非、好坏、善恶进行评定和判断的过程。道德评价的过程,贯穿在道德认识发展的始终。道德评价能力的培养有助于道德信念的形成,也是对道德行为的一种积极的强化。道德评价是学生在实践中应用道德知识的表现,经常进行道德评价可以帮助学生巩固与扩大道德经验,如加深对道德意义的理解,从而把道德知识变成组织个人行动的自觉力量。

中文名
道德评价
所属学科
教育学、心理学
外文名
moral evaluation

效果

效果,英译effect; effectiveness,是由某种动因或原因所产生的结果、后果。效果是指在给定的条件下由其动因或其它原因或多因子叠加等行为对特定事物,所产生的系统性或单一性结果。由某种因素造成的结果:收到良好的效果。指演出中人工设计安排的光照、声音等:模拟火车开动的音响效果很逼真。

中文名
效果
拼音
xiàoguǒ
外文名
effect
注音
ㄒㄧㄠˋ ㄍㄨㄛˇ

正确

正确,哲学名词,谓符合事实﹑规律﹑道理或某种公认的标准。与“错误”相对。

中文名
正确
词性
名词
外文名
correct
拼音
zhèng què

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