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问答题

简述学前儿童数学教学活动的价值。

发布日期:2020-12-11

简述学前儿童数学教学活动的价值。

试题解析

学前儿童

我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如,许多人在翻译英语资料时,把“学龄前儿童”(preschool children)、“幼儿”(young children)以及“早期儿童”(early childhood)等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。

中文名
学前儿童
释义
正式进入小学阶段学习前的儿童

数学教学

《数学教学》创刊于1955年7月,是由中华人民共和国教育部主管,华东师范大学主办的中等教育类期刊。据2020年9月《数学教学》官网显示,《数学教学》编辑委员会有编委24人、顾问2人。据2020年9月23日中国知网显示,《数学教学》出版文献共7043篇,总被下载699165次。据2020年9月23日万方数据知识服务平台显示,《数学教学》载文量为747篇、基金论文量为7篇,被引量为1379次。据2020年9月23日维普网显示,《数学教学》发文量为183篇、被引量为296、影响因子0.20802。

中文名
数学教学
类别
数学
主办单位
华东师范大学
创刊时间
1955年7月
国内刊号
31-1024/G4
邮发代号
4-357
现任主编
鲍建生
语种
中文
主管单位
中华人民共和国教育部
编辑单位
《数学教学》编辑部
出版周期
月刊
国际刊号
0488-7387
编辑部地址
上海中山北路3663号

动的

动的(dynamic)是2003年公布的自然辩证法名词。

中文名
动的
所属学科
自然辩证法
外文名
dynamic
公布时间
2003年

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