多选题
发布日期:2020-08-20
重症智力低下
3岁以上仍不能与人简单交流的患儿
并发智力低下者
运动功能障碍者
伴有行为异常者
引导式教育起源于上世纪20年代,由匈牙利学者András Peto不断探索后所创建。该法的理论基础是指通过他人的引导、诱发和教育,采用综合的康复手段,调动患者的自主运动等各方面的潜力,以娱乐性和节律性意向来激发患者的兴趣和参与意识。以此来促进功能障碍者的改善。该法广泛应用于小儿脑性瘫痪的临床及家庭康复治疗,是国际公认最有效的方法之一。在发达国家,通过将其融合在幼儿园、中小学文化课教育和康复训练当中,取得了不菲的疗效,深受家长及社会欢迎。此法在欧美、日本及香港等地非常盛行,近年来,在我国也取得长足发展。
适应证是指某一种药物或治疗方法所能治疗的疾病范围。
治疗术(Heal),游戏《英雄联盟》中的召唤师技能。
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