单选题
提出了“教育即生活”的概念的教育家是()。
发布日期：2021-05-14
杜威
卢梭
蒙台梭利
洛克
试题解析
教育即生活
教育即生活是20世纪美国著名实用主义教育家J·杜威关于教育本质的观点之一。
- 中文名
- 教育即生活
- 所属行业
- 教育
教育家
《教育家》APP是一款专业的教育资源、教育机构信息查询工具，教育家APP可以查询身边教育机构信息，热门课程、名师的推荐，赋能打造优质教培机构。
- 软件名称
- 教育家
- 最近更新时间
- 2020年12月31日
- 开发商
- 上海天宫格教育科技有限公司
- 软件大小
- 44.41 MB
- 软件平台
- Android
- 软件语言
- 中文
- 软件版本
- 0.2.10
概念
概念（Idea；Notion；Concept）是人类在认识过程中，从感性认识上升到理性认识，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来，加以概括，是自我认知意识的一种表达，形成概念式思维惯性。在人类所认知的思维体系中最基本的构筑单位。心理学上认为，概念是人脑对客观事物本质的反映，这种反映是以词来标示和记载的。概念是思维活动的结果和产物，同时又是思维活动借以进行的单元。表达概念的语言形式是词或词组。概念都有内涵和外延，即其涵义和适用范围。概念随着社会历史和人类认识的发展而变化。中华人民共和国国家标准GB/T15237.1-2000：“概念”是对特征的独特组合而形成的知识单元。德国工业标准2342将概念定义为一个“通过使用抽象化的方式从一群事物中提取出来的反映其共同特性的思维单位”。从广义上讲：事物能够改变模型的性质称为事物的概念。
- 中文名
- 概念
- 解释
- 反映
- 近义词
- 观点 观念
- 词性
- 名词、形容词
- 外文名
- Idea;Notion;Concept
- 拼音
- gài niàn
- 五笔打法
- svwy
- 注音
- ㄍㄞ‵ㄋㄧㄢ‵
标签： “教育即生活”
题王网让考试变得更简单
扫码关注题王，更多免费功能准备上线！
此试题出现在
其他考试
矿井移动通信系统应当具有哪些功能？
小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为（）。
设于两种不同行车密度交界处的车站，称之为（）
减少免疫反应所致输血引起的发热反应采用（）
从业者在履行职业道德责任义务过程中，所表现出来的克服困难的力量和毅力是（）
引起疼痛的原因是（）。
不属于峰值电压表的是（）。
一般来说，供给曲线越陡峭，越可能的情况是（）
促红细胞生成素
大豆的蛋白质含量是（）