问答题
简述学前儿童情绪调节能力的发展。
发布日期：2020-04-11
试题解析
学前儿童
我国学前教育界和发展心理学界对“学前儿童”这一概念的认识并不完全一致。例如，许多人在翻译英语资料时，把“学龄前儿童”（preschool children）、“幼儿”（young children）以及“早期儿童”（early childhood）等不同内涵和外延的概念都译成“学前儿童”。把正式进入小学阶段学习前的儿童统称为学前儿童。
- 中文名
- 学前儿童
- 释义
- 正式进入小学阶段学习前的儿童
简述
简述是一个汉语词汇，意思是用简要的语言陈述，描述或总结。
能力
能力，就是一个人相对于某事物而言，能够给此事物创造的利益【广义上指一切好的事物】，能够给此事物创造的利益的大小，就是此人相对于该事物而言能力的大小而论。是人们成功完成某种活动所必需具备的个性心理特征。
- 中文名
- 能力素质模型
- 别名
- 胜任力模型
- 基础
- 能力素质
- 外文名
- Competency Model
- 类型
- 非物质
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