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问答题

简述课程编制过程模式的基本特征。

发布日期:2020-12-11

简述课程编制过程模式的基本特征。

试题解析

课程研制

课程研制是为学习者的学习活动进行计划、实施和总结反馈的过程。它是一个动态过程,包括研究课程研制的阶段、模式等方面的内容。课程研制一词来自英语curriculum development,又译为“课程编制”、“课程编订”、“课程发展”或“课程研制”。

中文名
课程研制
别名
课程编制
外文名
curriculum development
内容
为学习者的学习活动进行计划

过程模式

过程模式亦称“历程模式”。课程编制模式之一。在设计中详细说明所要学习的内容、所采取的方法以及该活动中固有的标准,学生所取得的最终结果不是按照行为事先确定的,而是在事后借助那些建立在该知识形式中的标准来加以评价。其思想渊源可以追溯到卢梭及其后的进步主义教育运动。至现代,受皮亚杰、布鲁纳等的发展心理学、认知心理学的影响较深。第一次明确提出的是斯坦豪斯。

中文名
过程模式
提出
英国学者斯腾豪斯
类型
模式
用途
课程设计

简述

简述是一个汉语词汇,意思是用简要的语言陈述,描述或总结。

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