单选题
专用基金不包括（）。
发布日期：2021-09-20
修购基金
职工福利基金
职工奖金
其他基金
试题解析
专用基金
专用基金亦称“专用资金”。企业按规定从产品成本和企业留用利润中提取的各种具有专门用途的资金。国营企业的专用基金包括：更新改造基金、大修理基金、新产品试制基金、生产发展基金、后备基金和保险基金。其来源，主要由企业根据规定自行提取。企业对专用基金的使用应贯彻专款专用原则，并先提后用。专用基金是企业专项资金的主要资金来源。专用基金的形成和使用情况，通过“专用基金”帐户核算。形成专用基金时，贷记该帐户，使用专用基金时，借记该帐户，期末贷方余额表示专用基金的结存数。在“专用基金”总分类帐户下，应设置“更新改造基金”、“大修理基金”、“新产品试制基金”、“生产发展基金”、“后备基金”和“风险保证金”等明细分类帐户，组织明细分类核算。
- 中文名
- 专用基金
- 管理规则
- 《事业单位财务规则》
- 外文名
- special-purpose funds
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此试题出现在
注册会计师刘某正在起草一家上市公司的审计报告，考虑什么？
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采用蒸汽和电加热器对水进行加热，下列说法正确的是（）
亚里士多德不仅是哲学家，还对各种事物感兴趣，博览群书。绰号有（）。
客运专线路基填筑材料类型要求主要考虑（）。
下面对外科感染的治疗原则和预防的描述中不正确的是（）。
心绞痛的病因有（）
《归园田居》教学实例 铃声响起，语文老师走进教师，微笑着摆摆手，开始上课：“同学们，这一节课我们一起欣赏陶渊明的代表作《归园田居》，请靠黑板的同学板书课题和作者名字，请熟悉作者的同学给大家介绍陶渊明。”说完自己也找个地方坐了下来。一位同学起立介绍了陶渊明的简单生平，描绘了他的理想世界桃花源；老师起立，给同学背诵了《五柳先生传》，补充魏晋时代的社会面貌和陶渊明的官场生涯；一位同学讲述了“不为五斗米折腰”的故事。课就这样开始了。 接着，一位同学朗读《归园田居》，同学们指出读音和停顿的错误和不足后又自读，边读边想象诗中的画面。 几位同学结合自己的生活经验生动地描绘了所想象的画面：远山近水，绿树炊烟。鸡鸣桑树，牧童横笛。一位同学说，自己不熟悉农村生活，但理解“笼中鸟”向往无垠天空、“池中鱼”渴望江河海洋的心情。同学们边听边丰富着自己的“田园风光”。 一位同学发表不同看法，认为现在的农村生活也未必那么美好，何况那时。贫穷饥饿、破败愚昧，应该是那时生活的写照。老师要他想想，未必好的农村生活，陶渊明为什么喜欢。 这引起了对陶渊明所选择的生活道路的争论，很快形成两种意见，一种是赞成陶渊明的选择，认为他是远离污浊，解放身心，活出自我；一种批评陶渊明的软弱和逃避，并且为逃 避而自我安慰。两派意见各有代表，情不自禁走进中间空地，引经据典，唇枪舌剑。进而 一派爱屋及乌，由喜欢作者思想到喜欢陶渊明诗的明白如画、自然淳朴；一派认为既是掩饰，不免虚假。老师也走上前，赞扬同学们有自己的不同见解而且持之有故，谈了自己“仅供参考”的观点。 最后同学们在音乐声中诵读课文。 联系该教学实例具体分析说明“阅读教学是一种教育实践活动”这一基本属性。
（）是指按一个总体设计进行建设，经济上实行统一核算，行政上有独立的组织形式，实行统一管理的建设单位。
火灾发生下山独头煤巷中段不得直接灭火，火灾发生上山独头煤巷中段可以直接灭火。