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问答题

在教学中,教师应如何有效地促进学生的学习迁移?

发布日期:2021-11-19

在教学中,教师应如何有效地促进学生的学习迁移?

试题解析

重组性迁移

学习迁移根据迁移的内在心理机制,把迁移分为同化性迁移、顺应性迁移与重组性迁移。重组性迁移是指重新组合原有经验系统中的某些构成要素或成分,调整各成分之间的关系或建立新的联系,从而应用于新的情境。这种经验的整合过程即重组性迁移。

中文名
学习迁移
应用学科
心理学

生的

生的,汉语词语,拼音是shēng de,意思是厘米。

中文名
生的
注音
ㄕㄥ ㄉㄜ
拼音
shēng de
释义
“生的米突”之省;即厘米

教学

教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动,教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能,促进学生素质提高,使他们成为社会所需要的人。

中文名
教学
主要形式
教学
目的
促进学生
拼音
jiàoxué
类型
人才培养
特点
有目的、有计划、有组织

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