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判断题

分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。

发布日期:2021-10-08

分析培训课程需求应注意个别需求和普遍需求之间的关系。一般主要是解决个别性的需求。
A

B

试题解析

培训课程

培训课程是指为实现培训目标而选择的培训内容的总和,与教育的学科课程相比,其功利性非常突出,目标是能够尽量在短期内转化为工作绩效。课程要素有:课程基点、课程目标、课程内容、课程执行、课程评价。

中文名
培训课程
课程基点
企业现实需要和学员的成人差异性
课程内容
跨学科组合,根据
特点
功利性非常突出
课程目标
能够尽量在短期内转化为
课程执行
遵循成人认知规律,参与式体验式

需求

需求,读音xū qiú,汉语词语,意思是指人们在某一特定的时期内在各种可能的价格下愿意并且能够购买某个具体商品的需要。

中文名
需求
英文
demand;requirement
出处
《野获编补遗·户部·江南白粮》
近义词
要求;需求;必要;须要:需要;供给
表示
需求表、需求函数、需求函数
拼音
xū qiú
解释
购买
应用领域
市场营销
分类
单个需求和市场需求

求和

求和,分别有:战败或处境不利的一方,向对方请求停止作战,恢复和平;竞赛的一方估计不能取胜,设法造成平局;求得两个或两个以上数字相加的总数等意思。

中文名
求和
释义
战败的一方,向对方请求停止作战
注音
qiú hé
出处
《战国策·赵策三》

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企业培训师考试

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