单选题
学前儿童语言教育评价主要包括（）。
发布日期：2020-12-11
对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价
对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价
对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
试题解析
学前儿童语言教育
《学前儿童语言教育》将理论与实践相结合，以学前教育理论为依据，以学前教育实际工作要求为目标，注重教学指导和教学参考。本书共分八个单元，包括学前儿童语言教育概述、学前儿童语言发展与教育、学前儿童谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童文学作品活动、学前儿童早期阅读活动、学前儿童语言教学游戏活动以及学前儿童英语教育活动。
- 书名
- 学前儿童语言教育
- ISBN
- 978756226219
- 定价
- 32 元
评价
评价，读音píng jià，汉语词语，意思是指对一件事或人物进行判断、分析后的结论。
- 中文名
- 评价
- 拼音
- píng jià
- 出处
- 《燕翼诒谋录》、《前言》、《宋史·隐逸传上·戚同文》
- 性质
- 汉语词语
- 外文名
- appraise
- 注音
- ㄆㄧㄥˊ ㄐㄧㄚˋ
- 释义
- 指对一件事或人物进行判断、分析后的结论
包括
包括是现代汉语词汇，表示包含;总括。例如语文教学应该包括听、说、读、写四项，不可偏轻偏重；我说 ‘大家’，自包括你在内。
- 拼音
- bāo kuò
- 注音
- ㄅㄠ ㄎㄨㄛˋ
- 词目
- 包括
- 同义词
- 包罗
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此试题出现在
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