正确答案:
参考范文1:
当我们一天天地长大,脑海里总是有很多抹不去的记忆。这些记忆,有的是快乐的,有的是伤心的。对我而言,我的童年记忆里,有课本,有游戏。然而,最让我印象深刻的,是一只和我一起长大的小狗——“恰恰”。“恰恰”是一只很讨人喜欢的小狗。记得它刚来我家时,只有巴掌那么大,浑身是雪白的绒毛,左眼上却是一块黑色的绒毛,像是挨了一拳似的。当我抱起它时,它浑身瑟瑟发抖,用怯生生的眼睛看着我。妈妈告诉我:“你们以后就是好朋友了”,并叮嘱我要好好地照顾它。
当我要去上课时,它就会咬着我的裤脚不让我走,因为它知道如果我走了,就没有人陪它玩了。记得有一次,我突发奇想,偷偷抱走它,想让它和我一起上学去。可是,就在半路上,妈妈追来了。结果小狗没有被我抱走,我还被狠狠地批评了一顿。虽然遭到了妈妈的阻止,可是,我和“恰恰”的感情更好了。当我长大一点的时候,我每天都有很多作业要做,因此就没有那么多时间陪它玩了。可是它总是很懂事地趴在我的脚边,安静地睡着。有一次,我在写作业时不小心打了个喷嚏,它一下子就被我吓醒了。它小心翼翼地看着我,水汪汪的眼睛好像在说话,似乎在问我:是不是生病了?我轻轻地摸摸它的头告诉它:我没有生病,很健康。于是,他又很安心地低下头睡着了。
这样的例子还有很多,我们在相互的关心下一起成长。我给它喂食,给它洗澡,陪它玩耍,童年的生活很快乐。可是,好景不常,在我上初中的时候,它被送给别人了。我没有哭,而是和它一起拍了很多照片。我想把它的一点一滴都留在我的记忆里。虽然已经很久没有见到“恰恰”了,但是“恰恰”依旧是我最喜欢的动物,只是不知道它现在生活得好不好。因此,现在每当我在街头巷尾遇到小狗,我都会很兴奋地迎上去,陪它玩耍,希望别人也可以像我一样爱惜它。与“恰恰”的相处萌生了我的动物情,让我拥有了一份快乐的童年记忆。
参考范文2:
每当活泼可爱、天真无邪的小孩从我身边蹦蹦跳跳经过时,总会勾起我对童年往事的回忆。我的童年快乐而又幸福。那时候的我和许多土生土长的乡下孩子一样,是那么的贪玩、调皮和捣蛋。捉迷藏,过家家,上山采蘑菇,爬树捣鸟窝,下河摸鱼虾,这些可都是我们小孩最喜欢玩的。特别是下河捉鱼,是我们最拿手的本事。一有空,我们就呼朋引伴向村边的那条小河奔去。大伙跑到河边,总是连小裤管也顾不上挽,就争先恐后地纷纷跳进河里去了。其实这条小河严格来讲根本不是河,只是两块水田之间宽约一米的小水沟吧!水不深,只没到膝盖,但水总是清澈见底,可以看到一小群一小群的小鱼游来游去。我们下水后,总是在水里跑来跑去,两个小脚丫拍打着水面,“扑通扑通”的,看着水花乱溅,我们快乐得哈哈大笑。不一会儿,原来清澈的水已被我们搞得浑浊不清,甚至连水底的淤泥也翻上来了。这样一来,那些原本还在逍遥自在游着的小鱼就被迫把头浮出水面呼吸。而我们呢,一看到那些小鱼,就飞快地伸出小手把它们迅速地从水中捧起来,放进事先就准备好的盛有水的小塑料桶里。这些可怜又可爱的鱼儿只能乖乖地在桶里游来游去了。每一次,我们都是采用这种方法,先把鱼儿搞得晕头转向,再来个浑水摸鱼,于是几乎每次都能满载而归。但回到家总免不了被大人责骂一顿。为什么呢?因为每次捉鱼回来,总搞得浑身上下湿漉漉的,衣服上、脸上、甚至头发上都沾上了泥浆,活像一个小泥人。虽然小时候经常会被大人责骂,但丝毫没有挫伤我们去玩的积极性。因为小孩儿贪玩和顽皮的天性已占据了我们幼小的心灵。那条小河,成了我记忆中童年的乐园。回忆总是美好的。虽然属于我的童年已离我远去,但童年那段无忧无虑、快乐无比的日子在我记忆中将永不褪色。童年的往事,依旧散发着迷人的芳香。
参考范文3:
在我的脑海中,关于童年最深的记忆要数童年时看过的《向日葵的故事》了。在很久很久以前,天上有一个心地善良的老大爷,他就是我们现在所说的太阳公公。有生以来,为了拯救万物,为了证明人们能够安居乐业,太阳公公无时无刻不在燃烧着自己,他日行万里,把光和热送遍千家万户,但他从不叫一声苦。一万年过去了,又一万年过去了。随着时间的流逝,太阳公公的身体日渐衰老,眼睛不太好使了,不能独立工作了,他多么想找一个车夫来帮个忙呀!
他找呀找呀,终于打听到在某个山沟里有一个小伙子,勤劳、憨厚、身强力壮。嘿!是开车的好帮手。于是,太阳公公便来到山沟里的这个人家。这个人家只有两个人:一个是这小伙子,另一个是他的妹妹。原来,他们的父母很早就去世了。太阳公公讲明了来意,小伙子开始有点犹豫不决。他想:如果自己走了,妹妹怎么办?更何况妹妹还小,谁来照顾她?这时妹妹飞也似地奔回屋里,小羊辫一甩,说:“哥哥,你去吧!别牵挂我,我以后也同你一样,为人民造福呢!”哥哥犹豫的心被小妹妹的话打动了,太阳公公也激动得流下了热泪。于是,哥哥恋恋不舍地告别了可爱的小妹妹,启程了。小妹妹高兴得跳呀,跳呀,她为自己有这样一位好哥哥而感到自豪。自从哥哥走后,小妹妹除了读书外还独立操持家务。忙里忙外,可她心里高兴、欢喜。每天早上,她总要去海边望望哥哥。她亲眼看到哥哥不辞劳累地拉着太阳公公疾走如飞,把光和热送到人间,她会心地笑了。几年过去了,几十年过去了,哥哥一直没有再回到这里看望妹妹,因为他没有一点空闲时间,但做妹妹的从来也没有一句怨言。就这样,她送走了一个个日出日落,又迎来了一个个日落日出。从春到夏,从秋到冬,过了不知多少年,也不知在海边看了多少回。后来,那姑娘竟变成了一棵神奇的植物,高高的个儿,圆圆的脸蛋,碧绿的叶子,金黄的发辫,早上朝东,中午朝南,傍晚朝西。一直望着太阳,笑嘻嘻的。于是,大家就给她起了个名字叫“向日葵”。
参考范文4:
记得我小时候第一次坐滑梯,觉得真是好玩极了。那时,又怕坐又想坐,那种矛盾的心情可真让我难忘。
那是我读幼儿园时,我们的班主任是张老师,生活老师是沈老师。在教室旁边有一座一层楼高的木板滑梯,我们排着队来到滑梯下面,小伙伴们都高兴地拍起手来,可是我的心里却很紧张,因为我是第一次坐滑梯,觉得有点害怕。张老师让我们逐个儿走上滑梯,沈老师在下面护接我们。当小伙伴们一个接一个地走上滑梯时,只有我一个人静立不动,看着他们上上下下。张老师发现我一直都没有上去,便走过来对我说:“小梅,怎么了?为什么不跟小朋友一起坐滑梯呢?”我望了望张教师,吞吞吐吐地说:“我,我怕,又不会滑”。张老师对我说:“没有什么好怕的,来,上去,慢慢滑下来,我让沈老师接你。”我当时又急又怕,又想上去试试,可心里怎么都不踏实,像是揣着一只小白兔,蹦蹦地跳着,张老师好像知道我想什么似的,又鼓励我说:“人只有向前,不怕困难,才能办好各种各样的事,这点小困难你就怕了,往后怎么办呢?”我终于下决心试一试。我一步一步地顺着梯子登上了梯顶,坐下来准备往下滑时,一下子看到离地面这么高,心里一慌,不知怎么办才好。这时沈老师拍了拍手,示意我滑下去。我看到沈老师鼓励的眼光,便壮着胆,鼓起勇气,向下面滑。这时,好像有什么力量拉我似的,一下子便飞快地滑了下去。我心里又害怕又紧张,双眼闭着等待将要发生的事。就在这个时候,一双稳当而有力的手接住了我。我睁眼一看,原来沈老师接住了我。她对我说:“滑的时候要用两手扶栏杆,不要太快。”她温柔的眼眸好像一股春风,一直吹进了我的心里。我又上去滑了一次。这次我不怕了,而且很稳当地滑了下来。沈老师和张老师都表扬了我,我继续滑了一次又一次,跟小伙伴们一起轻松地滑。我还学会了双人滑、侧滑和卧滑。我高兴极了,因为我已经学会了滑滑梯。这就是我童年的一件趣事。
解析:
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