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问答题

比较古典管理理论和行为科学理论的优缺点。

发布日期:2022-06-26

比较古典管理理论和行为科学理论的优缺点。

试题解析

行为科学理论

行为科学理论是20世纪30年代开始形成的一门研究人类行为的新学科,一门综合性科学,并且发展成国外管理研究的主要学派之一,是管理学中的一个重要分支,它通过对人的心理活动的研究,掌握人们行为的规律,从中寻找对待员工的新方法和提高劳动效率的途径。行为科学管理理论产生之前,在西方盛行的是古典管理理论行为科学是综合应用心理学、社会学、社会心理学、人类学、经济学、政治学、历史学、法律学、教育学、精神病学及管理理论和方法,研究人的行为的边缘学科。它研究人的行为产生、发展和相互转化的规律,以便预测人的行为和控制人的行为。

中文名
行为科学理论
学科
管理学
涉及学科
心理学、社会学、社会心理学等
类属
管理学理论
开始时间
20世纪30年代
作用
预测人的行为和控制人的行为

古典管理理论

古典管理理论是指19世纪末20世纪初,西方管理理论总称。由泰勒的科学管理理论、法约尔的管理过程理论、韦伯的古典行政组织理论构成。厄威克和古立克系统整理泰勒、法约尔、韦伯等人的管理理论,提出了适用于一切组织的八项管理组织原则和七种管理职能。首次将管理的重要性提到应有的地位,把管理看作任何有组织的社会必不可少的因素,是协调集体、努力达到目标、取得最大成效的过程。强调管理的科学性、精密性和严格性。在组织结构上强调上下严格的等级系统,视组织为一个封闭系统,组织职能的改善仅靠内部合理化,而少考虑外部环境影响,忽视人的心理因素。参见“科学管理理论”、“组织管理理论”。

中文名
古典管理理论
强调
管理的科学性、精密性和严格性
意义
首次将管理的重要性提到应有的地位
包括
泰勒的科学管理理论、法约尔的管理理论、韦伯的古典行政组织理论
贡献
采用科学方法
产生时间
20世纪初

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