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单选题

下列各项,不属医德修养内容的是()

发布日期:2021-05-05

下列各项,不属医德修养内容的是()
A

树立正确的医德认识,在实践中进行医德品质的培养

B

认真学习医学伦理学知识,进行医德理论修养

C

在医疗实践中以医德原则和规范要求自己,进行认知修养

D

学习国家医疗体制改革文件,进行卫生政策修养

E

以正确的医德思想克服旧的道德观念的影响,进行医德信念修养

试题解析

医德品质

医德品质是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。

中文名
医德品质
目的
调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系

培养

培养,汉语词语,读音为péi yǎng,意思是指以适宜的条件促使其发生、成长和繁殖,也指按照一定的目的长期地教育和训练,使其成长。

中文名
培养
拼音
péi yǎng
外文名
train
基本解释
以适宜的条件促使其发

医德

医德是调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则。它是一种职业道德,是一般社会道德在医疗卫生领域中的特殊表现。不同职业,由于担负的任务、职务的对象、工作的手段、活动的条件和应尽的责任等的不同,而形成自己所特有的道德意识、习惯传统和行为准则。医德就是从医疗卫生这一职业特点中引申出来的道德规范要求,它主要调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间三方面的关系。医德:即医务人员的职业道德是医务人员应具备的思想品质,医务人员与病人、社会以及医务人员之间关系的总和。医德规范:是指导医务人员进行医疗活动的思想和活动的准则。

中文名
医德
特点
继承性、自觉性、职业性
评价方式
中华人民共和国医务人员医德规范
外文名
medical ethics
作用
维护患者的切身利益
性质
调整医务人员与病人、医务人员之间以及与社会之间关系的行为准则

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