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单选题

课堂教学效率的高低取决于(  )三大要素的相互协调。

发布日期:2021-03-12

课堂教学效率的高低取决于(  )三大要素的相互协调。
A

教师、学生、课堂情境

B

班风、纪律、学生

C

教师、教学设备、学生

D

教师、学生、纪律

试题解析

相互

相互,拼音xiāng hù,汉语词语,彼此,一起,共同。

中文名
相互
拼音
xiāng hù
外文名
each other;together
注音
ㄒㄧㄤ ㄏㄨˋ

协调

协调是一个汉语词语,拼音是xié tiáo,意思是搭配得适当;使配合得适当。出自明 冯梦龙 《东周列国志》第四十七回:“凤声与箫声,唱和如一,宫商协调,喤喤盈耳。”协调就是正确处理组织内外各种关系,为组织正常运转创造良好的条件和环境,促进组织目标的实现。

中文名
协调
释义
和谐一致 配合得当
外文名
coordinate
出处
东周列国志

要素

要素,是汉语词语,拼音是yào sù,意思是构成事物的必要因素。

中文名
要素
注音
ㄧㄠˋ ㄙㄨˋ
拼音
yào sù
引证解释
指构成事物的必要

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